Mayo 2006 - Segundo Nivel - P2
Mayo 2006 - Segundo Nivel - P2
En el pizarrón están escritos varios números primos (algunos repetidos). Mauro sumó los números del pizarrón y Fernando multiplicó los números del pizarrón. El resultado que obtuvo Fernando es igual a $40$ veces el resultado que obtuvo Mauro. Determinar cuáles pueden ser los números del pizarrón.
Dar todas las posibilidades.
Dar todas las posibilidades.
"La matemática es para pensar. El fútbol es para sacar mi instinto animal y decirle al árbitro hdp te voy a m4t4r." Anónimo